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Einladung anregen
Dreifachkontur. Einblick in ein performatives Vermittlungsexperiment im Rahmen von Bärbel Langes Ausstellung „Doppellinien“
Projekt

Dreifachkontur. Einblick in ein performatives Vermittlungsexperiment im Rahmen von Bärbel Langes Ausstellung „Doppellinien“

Friederike Fellner
Positionen in Relation: Ein kontextspezifischer (Aushandlungs-)Raum künstlerisch-edukativer Prozesse
Projekt

Positionen in Relation: Ein kontextspezifischer (Aushandlungs-)Raum künstlerisch-edukativer Prozesse

Silke Ballath
Mettrage
Standpunkte in Bewegung
Von einer, die auszog, das Fokussieren zu lernen: Mit Neuntklässler*innen im Kunstverein
Projekt

Von einer, die auszog, das Fokussieren zu lernen: Mit Neuntklässler*innen im Kunstverein

Patricia Martsch
Dramaturgie
Gegenteile
Team Erde und Team Ei
Projekt

Team Erde und Team Ei

Thea Schüle
Bindemittel
Fossilisierung
Bock haben – Ein Impuls zur lustvollen Kollaboration
Projekt

Bock haben – Ein Impuls zur lustvollen Kollaboration

Amelie Buerhop, Milena Lorenz, Lea Raab, Kristina Reispich
Kollaboration
Kollaborative Praxis
Score
„Ist ein Score ein Samen?“ Ein Gespräch zu performativen Erfahrungen
Gespräch

„Ist ein Score ein Samen?“ Ein Gespräch zu performativen Erfahrungen

Luisa Ungar, Hannah Rösicke, Christine Heil, Lea Maria Manthei
Kollaborative Praxis
Zwischenräume – Die Reflexion einer kollaborativen Zusammenarbeit von Schule, Kunstverein und Kunsthochschule
Projekt

Zwischenräume – Die Reflexion einer kollaborativen Zusammenarbeit von Schule, Kunstverein und Kunsthochschule

Anna Becker, Friederike Fellner, Christine Heil, Lea Maria Manthei, Lucie Mercadal, Gitta Noll, Katharina Steinmetz
Zwischenräume
Impulse
Begriffe